Sách Dạy Con Cách Làm Giàu

Nhật là đất nước hình mẫu về nhiều mặt được nhiều người ngưỡng mộ. Trong số đó, cách dạy con tính nhẩm của người Nhật cũng là một trong số phương pháp thu hút được nhiều sự quan tâm của các bậc cha mẹ cũng như các em học sinh. Vậy phương pháp này là gì?

Bước 4: Tìm hiểu các phương pháp tính nhẩm nhanh

Như đã nói, các bậc cha mẹ có thể cho bé sử dụng phương pháp tính nhẩm nhờ các công cụ tính nhẩm bằng thẻ, que… Thế nhưng, nếu sử dụng quá nhiều lần một phương pháp sẽ khiến dễ bé cảm thấy chán và nản. Vì vậy, các bậc phụ huynh nên tìm hiểu các phương pháp tính nhẩm nhanh khác. Các bậc phụ huynh có thể tìm cho các bé các phần mềm, các chương trình học tính nhẩm nhanh trên internet để đổi mới trong cách học, giúp bé thoải mái và có hứng thú học hơn.

Bước 2: Học tính nhẩm theo lộ trình

Sau khi cha mẹ dạy trẻ hiểu về ý nghĩa của các số, bước tiếp theo hãy cho bé học tính nhẩm theo lộ trình. Các bậc cha mẹ có thể dạy cho bé cách đếm số một đơn vị, hai đơn vị, ba đơn vị…

Chẳng hạn, cha mẹ cho trẻ đếm 2, 4, 6, 8...hoặc 5, 10, 15, 20...100. Theo đó, khi tập hợp những số theo thứ tự tăng dần trẻ sẽ hiểu và tính nhẩm được dãy số trên các số cách nhau mấy đơn vị, sau đó đưa ra các con số tiếp theo.

Bước 1: Cha mẹ cần dạy con hiểu về ý nghĩa của các con số

Kiến thức được tiếp cận đầu tiên khi các bé bắt đầu đi học đó là học các mặt số, sau đó mới học các phần liên quan đến các con số đó như: các phép tính, bài toán… Chính vì vậy, ngay từ đầu các bậc cha mẹ hãy giúp con bạn phát triển cảm giác mạnh mẽ về những con số, hiểu được ý nghĩa những con số trước khi hiểu khái niệm cộng, trừ, nhân, chia...

Đầu tiên, cha mẹ cần dạy con cách đếm và đảm bảo con đã đếm đúng, học thuộc các con số.

Sau đó, cha mẹ dần chỉ con về ý nghĩa của các số.

Cha mẹ có thể yêu cầu trẻ cho biết có bao nhiều cách khác nhau để tạo ra số 8, trẻ em có thể trả lời gồm các cặp như 4 và 4, 5 và 3, 6 và 2, 7 và 1, 8 và 0…

Khi bé trả lời được những dạng câu hỏi này đồng nghĩa với việc trẻ đã phát sinh được sự hiểu biết thực tế và sau đó có thể thực hiện được các phép tính, bài toán dễ dàng hơn.

Cách dạy con tính nhẩm của người Nhật

Với những cách dạy con tính nhẩm đa dạng mà hiệu quả của người Nhật, những đứa trẻ Nhật thường có khả năng tính nhẩm siêu nhanh. Hãy học ngay một số cách dạy con tính nhẩm của người Nhật để các bé nhà mình cải thiện và nâng cao khả năng tính nhẩm nhanh nhé.

Bước 3: Sử dụng các công cụ hỗ trợ tính nhẩm như: bàn tính gảy, que đếm…

Để hỗ trợ bé học tính nhẩm hiệu quả, cha mẹ có thể cho bé sử dụng các công cụ hỗ trợ như: bàn tính gảy, que đếm, que tính, hoặc chính các vật dụng trong nhà như bút bi, quả bóng... để thực hiện các phép tính cộng, trừ đơn giản, với những con số không phức tạp.

Bên cạnh đó, cha mẹ có thể dạy bé cách tưởng tượng để tính nhẩm, nghĩa là liên tưởng đến các đồ vật, con vật nào đó để thực hiện các phép tính mà không cần sự hỗ trợ của các công cụ. Phương pháp này sẽ làm tăng khả năng tưởng tượng và tư duy não bộ của bé. Chẳng hạn, có 6 con gà trong chuồng, hai con chạy ra ngoài, hỏi còn lại mấy con trong chuồng?

Ngoài ra, sử dụng bàn tính gảy cũng là một trong những phương pháp đạt hiệu quả tính nhẩm cao. Tại Việt Nam, chương trình bàn tính và số học trí tuệ UCMAS dạy toán tư duy với bàn tính gảy đang nhận được khá nhiều sự quan tâm từ các bậc phụ huynh và các em học sinh. Chương trình học tại các trung tâm dạy toán tính nhẩm nhanh này sẽ giúp các em rèn luyện khả năng tính nhẩm nhanh, linh hoạt trong tư duy, tưởng tượng và sự phát triển đồng thời của hai bán cầu não trái và não phải.

Các bậc phụ huynh quan tâm đến chương trình bàn tính gảy UCMAS có thể truy cập vào website https://ucmasvietnam.com/ hoặc gọi đến 0967868623 để biết thêm thông tin về phương pháp học tính nhẩm này.

VIDEO Bé Hồ Lí Trí thực hiện các phép tính nhẩm siêu tốc

10 Cách tính nhẩm cộng trừ nhanh

Cách tính nhẩm bằng phương pháp này thường được áp dụng cho các phép cộng, trừ phân số. Phương pháp này được thực hiện như sau:

Trước tiên vẽ hai elip chéo nhau tạo thành hình con bướm. Sau đó, nhân hai số trong hình elip rồi viết kết quả lên đầu con bướm. Sau đó, trừ (hoặc cộng) hai số đó, ta được tử số của kết quả. Nhân hai mẫu số với nhau tạo thành mẫu số chung. Ghép tử số với mẫu số chung, ta được phân số mới là kết quả phép tính.

Phương pháp cộng trừ bằng phương pháp hình con bướm

Sắp xếp vị trí các số của phép tính trước khi tính nhẩm là một phương pháp thường được áp dụng trong các phép tính cộng. Theo đó, có một số cách sắp xếp vị trí của các phép tính trước khi đi vào tính nhẩm:

Đảo các vị trí để giúp trẻ dễ tính nhẩm hơn và cho kết quả nhanh, chính xác hơn bằng việc cho số lớn hơn đứng trước và số bé hơn đứng sau. Ví dụ, phép tính 5 + 29 thì nên đổi lại vị trí là 29 + 5.

Tách thành số tròn chục rồi cộng nhẩm. Ví dụ với phép tính 37 + 16 thì bạn tách thành 37 + 3 + 13 khi đó sẽ cho ra 40 là số tròn chục và cộng với 13 nữa.

Dùng số tròn chục gần nhất rồi trừ đi số thừa: cách này khá giống với cách tách số tròn chục và cộng. Ví dụ, phép tính 38 + 37 bạn lấy số tròn chục là 40 và thực hiện phép tính 40 + 40 rồi trừ đi 2 và 3 sẽ được đáp số như phép tính ban đầu.

Tách tất cả các số ra thành các số tròn chục rồi cộng riêng lẻ. Ví dụ, 36 + 26 tách hết thành 30 + 20 + 6 + 6

Phân tách và cộng từ khoảng 10 đơn vị một lần: phương pháp này được hiểu là các số trong phép tính sẽ được tách thành 10, nếu thừa hoặc thiếu thì trừ hoặc cộng ở những con số tiếp theo. Ví dụ 66 + 34 thì sẽ đổi thành 66 + 10 + 10 + 10 + 4

Cộng trừ từ trái qua phải: để thực hiện các phép tính hay bài toán đòi hỏi tính nhẩm nhanh, cha mẹ nên dạy cho bé quy luật làm các phép tính theo thứ tự từ trái qua phải, không được tính từ phải qua trái. Chẳng hạn: 18 + 7 - 10 =?, các em thực hiện “18 + 7” trước, được kết quả thì trừ đi 10.

Cách tính nhẩm nhanh phép nhân

Để thực hiện các phép nhân tính nhẩm nhanh, cha mẹ có thể cho bé làm quen và thực hành nhân các con số với 10. Quy tắc rõ ràng nhất khi nhân một số với 10 là bất kỳ số nào nhân với 10 chỉ cần viết lại số đó rồi thêm 0. Ví dụ: 25 x 10 = 250, 36 x 10 = 360...

Thực hiện nhân với số 11 có rất nhiều số: số có một chữ số, hai chữ số, ba chữ số, bốn chữ số... Ví dụ, cách tính nhẩm nhân với số có hai chữ số với số 11 có 2 bước đơn giản. Trước tiên, bạn tách số có hai chữ số thành hai phần, số đứng trước là hàng trăm, số đứng sau hàng đơn vị. Sau đó cộng hai chữ số với nhau rồi chèn vào giữa tạo thành hàng chục. Ví dụ: 32 x 11 ta tách 3 + 2 = 5 thì 5 sẽ là số giữa trong kết quả, số đứng trước (3) là hàng trăm, số đứng sau (2) là hàng đơn vị. Ta được kết quả 32 x 11 = 352.

Thực hiện phép nhân với 15 các em chỉ cần nhân số đó với 10, và thêm một nửa vào câu trả lời. Ví dụ 5 x 15 = 5 x 10 = 50, cộng với một nửa đó là 25. Kết quả là 50 + 25 = 75.

Thực tế, bảng cửu chương nhân 9 có quy luật ngược chiều, giúp trẻ dễ nhớ và học tính nhẩm khá nhanh. Bảng cửu chương 9, bảng nhân 9 tuân theo mỗi quy luật đặc biệt. Theo đó, để tính bội số của 9, các em chỉ cần nhớ rằng hàng chục tăng lên từ 0 - 9 và hàng đơn vị giảm dần từ 9 - 0 và tổng của chúng thì luôn bằng 9.

Bảng cửu chương 9 giúp tính nhẩm nhanh

Đây là một trong những phương pháp dạy tính phép nhân bằng đường thẳng phổ biến trong cách dạy con tính nhẩm của người Nhật. Các em hoàn toàn có thể thực hiện nhân hai số có 2 chữ số hoặc hai số có 3 chữ số với nhau. Trước tiên, các em vẽ các đường thẳng để đại diện cho mỗi chữ số và đan chéo nhau. Các em phải luôn nhớ quy tắc và áp dụng từ trái sang phải, kể cả khi vẽ đường thẳng. Sau đó, các em chia hình vẽ thành các phần đại diện cho hàng nghìn, hàng trăm, hàng chục, hàng đơn vị. Theo thứ tự từ trái sang phải, các em đếm các điểm giao nhau trong mỗi phần và viết kết quả.

Nhân số có hai chữ số với số có 3 chữ số bằng đường thẳng

Có thể thấy, cách dạy con tính nhẩm của người Nhật khá phong phú, đa dạng mà hiệu quả cao. Các bậc phụ huynh hãy tìm hiểu và lựa chọn phù hợp với con nhé.

Tại phòng hội thảo của một khách sạn ở thành phố Thẩm Quyến, hơn 20 người đang chăm chú theo dõi một người đàn ông đang say sưa thuyết trình trên sân khấu. Theo SCMP, họ tới đây để tham dự một khóa đào tạo về cách kiếm tiền trên Douyin – phiên bản ‘nội địa’ của ứng dụng chia sẻ video ngắn nổi tiếng TikTok. Không ít người trong số này đã bỏ ra 9800 tệ (tương đương 33 triệu VNĐ) để học cách tạo ra các video hấp dẫn, thu hút được hàng triệu lượt xem trên Douyi. Dĩ nhiên, lượt xem càng nhiều, cơ hội kiếm tiền tỷ càng lớn.

Việc nổi tiếng trên Douyin đã mang lại nguồn thu nhập khổng lồ từ quảng cáo cho không ít nhà sáng tạo nội dung

Zhang Bo, 38 tuổi, chuyên gia về Douyin của công ty Guyizouhong, đang đứng trên sân khấu thuyết giảng về bí quyết tạo ra các video ‘triệu views’. Với giọng nói hào hứng, Zhang chia sẻ câu chuyện một người làm nội dung trên Douyin đã kiếm được 700 nghìn nhân dân tệ trong vòng 3 ngày.

Được biết, người này đã học theo phương pháp của Zhang Bo, bao gồm việc tương tác với người xem 10 phút một lần khi họ xem livestream. Một học viên khác cũng kiếm được 100 nghìn tệ chỉ trong một ngày, theo khẳng định của Zhang. Mặc dù chưa rõ tính xác thực của những câu chuyện này đến đâu, nhưng ở phía dưới, một loạt học viên tỏ ra rất ấn tượng với lời của Zhang, liên tục ghi chép vào quyển sổ của mình.

Với 400 triệu người dùng hoạt động hàng ngày, Douyin đang là nền tảng chia sẻ video ngắn hàng đầu tại Trung Quốc. Theo sát Douyin là Kuaishou – nền tảng video được chống lưng bởi Tencent, với 200 triệu người dùng hàng ngày, theo số liệu tính tới tháng 5/2019. Hai ứng dụng hàng đầu này chiếm 54,2% thị trường ứng dụng video ngắn tại Trung Quốc, vượt xa các đối thủ cạnh tranh như Xigua và Huoshan, vốn chỉ chiếm 22% thị phần, theo Viện nghiên cứu công nghiệp Qianzhan.

Li Jiaqi - một trong những KOL nổi tiếng nhất Trung Quốc đang thử son môi trong một buổi livestream

Việc nổi tiếng trên Douyin đã mang lại nguồn thu nhập khổng lồ từ quảng cáo cho không ít nhà sáng tạo nội dung. Li Jiaqi - một trong những KOL nổi tiếng nhất Trung Quốc, đã kiếm được 10 triệu nhân dân tệ một năm bằng việc quảng cáo các sản phẩm làm đẹp trên nhiều nền tảng mạng xã hội, trong đó có Douyin. Với 37,6 triệu người theo dõi trên nền tảng video này, tên tuổi của Li Jiaqi lớn đến mức Jack Ma, nhà sáng lập Alibaba, đã tham gia một chương trình phát sóng của anh vào năm 2018.

Joey Wang, CEO của Chenjin Culture, một công ty hoạt động trong lĩnh vực truyền thông cho biết, một tài khoản Douyin có từ 3  - 5 triệu người theo dõi có thể kiếm được từ 50 nghìn đến 100 nghìn tệ khi đăng tải một video quảng cáo có thời lượng vài chục giây.

"Ở công ty chúng tôi, Influencers (người có ảnh hưởng trên mạng xã hội – NV) có thể nhận 30-40% doanh thu từ quảng cáo", Wang tiết lộ.

Tuy nhiên, không phải ai nào cũng có mức thu nhập khủng như Li Jiaqi. Số lượng người làm nội dung là rất lớn, nhưng những người có thể kiếm ra tiền nhờ Douyin lại không nhiều. Sự cạnh tranh gay gắt trên các nền tảng chia sẻ video lớn đến mức, một loạt khóa học dạy kiếm tiền trên Douyin đã xuất hiện, vốn hứa hẹn sẽ chia sẻ những bí kíp đắt giá giúp các nhà sáng tạo nội dung có thể hốt bạc.

Một học viên đang đặt câu hỏi làm sao để có thể tạo ra các clip 'triệu views'

Đáng nói, chi phí để tham dự những khóa đào tạo này không hề rẻ. Con số 9800 tệ một số học viên chi ra cho khóa học 1 tuần tại công ty Guyizouhong cao hơn rất nhiều so với mức thu nhập trung bình hàng tháng của nhiều người dân Trung Quốc, vốn chỉ từ 2000 đến 5000 tệ. Tuy nhiên, với những học viên tham gia buổi hội thảo của Guyizouhong, số tiền này ‘đáng để bỏ ra’.

Trong số những học viên đăng ký tham gia khóa đào tạo, có những người mới chập chững bước vào mảng làm video trên Douyin, mang theo ước mơ làm giàu từ nền tảng video này. Trong khi đó, cũng có những người sở hữu những tài khoản Douyin có hàng trăm nghìn lượt xem, nhưng vẫn loay hoay trong việc kiếm tiền.

Li Xilin, 40 tuổi, chủ một công ty về giáo dục, là một học viên tham dự lớp học dạy làm giàu từ Douyin của Guyizouhong. Mặc dù cảm thấy ‘có đôi chút nghi ngờ’, câu chuyện một người  làm nội dung đã kiếm được tới 700 nghìn tệ nhờ làm video trên Douyin đã thôi thúc ông bỏ tiền ra tham dự buổi đào tạo của Guyizouhong. Hiện tại, công ty giáo dục của Li Xilin có tới 900.000 người theo dõi trên Douyin. Tuy nhiên, công ty của ông Li vẫn chưa tìm ra phương hướng kiếm tiền từ người xem.

Không cần sáng tạo, chỉ cần đạo ý tưởng người khác cũng hái ra tiền

Khá bất ngờ, phần lớn học viên tham dự lớp học dạy làm giàu từ Douyin không hề quan tâm tới việc trở nên nổi tiếng. Với họ, việc làm sao kiếm được tiền từ người xem lại quan trọng hơn nhiều so với việc trở thành người nổi tiếng trên mạng.

Với diễn viên người Tây Tạng Awangduoji (áo trắng), sự nổi tiếng không quan trọng bằng số tiền kiếm được

Awangduoji (30 tuổi) cho biết, anh coi Douyin giống như một bàn đạp để có thể kiếm được nhiều tiền hơn. Mục tiêu của Awangduoji là tăng thêm số lượng người theo dõi trên Douyin, đồng thời thu hút thêm khách hàng tới quán café của anh thông qua nền tảng này.

"Trở nên nổi tiếng thật vô nghĩa", diễn viên người Tây Tạng cho biết. Mặc dù đã đóng một vài quảng cáo cũng như xuất hiện trong một số vở kịch và phim truyền hình, Awangduoji khẳng định mình sẽ "hạnh phúc hơn nhiều nếu có thể quy đổi lượng người xem trên Douyin ra tiền".

Với mục tiêu chính là kiếm càng nhiều tiền càng tốt, việc tự sáng tạo ra các nội dung nguyên bản không được khuyến khích trong lớp học dạy làm giàu từ Douyin của Guyizouhong. Thay vào đó, học viên được khuyến khích theo dõi các kênh Douyin nổi tiếng nhất, sau đó ‘đạo’ lại hoàn toàn ý tưởng và nội dung của những kênh này.

"Nhớ kĩ này, chúng ta không phải là thiên tài", ông Zhang Bo nói. "Chúng ta không cần phải mạo hiểm nghĩ ra những nội dung hay ý tưởng hoàn toàn nguyên bản". Theo SCMP, lối tư duy của vị chuyên gia này gợi nhớ lại những gì người Trung Quốc từ lâu nay luôn bị chỉ trích - bắt chước người khác thay vì tự mình sáng tạo.

Zhang Bo - Chuyên gia về Douyin đang giải đáp thắc mắc của học viên

Hao Ming, 37 tuổi, hiện đang sở hữu một công ty thương mại xuyên biên giới, thậm chí còn mong muốn trở thành một học viên dài hạn. Hao Ming khẳng định, anh sẽ ngừng công việc kinh doanh nếu kiếm được tiền từ Douyin. Việc tham gia vào các khóa học dạy kiếm tiền từ các nền tảng video sẽ là bước đi đầu tiên trong kế hoạch của Hao Ming. Doanh nhân này khẳng định, anh thà bỏ tiền ra để học hỏi từ các chuyên gia hơn là tự mình mày mò và có nguy cơ mất tiền oan.

"Mỗi nền tảng sẽ có những cạm bẫy riêng và tôi muốn biết những cạm bẫy đó ở đâu (đối với Douyin) trước khi tôi bắt đầu", Hao nói. "Việc tham gia một lớp học như thế này cho tôi cơ hội gặp gỡ những người cùng chí hướng, thậm chí có thể giúp đỡ lẫn nhau"

Theo SCMP, việc những lớp học kiểu này có thật sự hữu ích hay không chưa thể khẳng định. Tuy nhiên, tờ báo này đã đặt ra một câu hỏi: Nếu những chuyên gia này thật sự có khả năng dạy người khác kiếm tiền ‘khủng’, tại sao họ không tự mình thực hiện theo bí quyết đó để làm giàu?